XVII Conferência Brasileira de Comunicação Cidadã                     XI Seminário Alaic

Grupos de Interés (Alaic)

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GI 1 – 30 años del grupo de EPC de ALAIC (Presencial y Remoto)

En 2022, el proceso de reestructuración de ALAIC cumplió 30 años, teniendo actividades desde entonces el grupo temático Economía Política de las Comunicaciones. Para este GI se esperan aportes encaminados a levantamientos bibliométricos generales o temáticos sobre las actividades del grupo ALAIC EPC y presentación de desafíos temáticos a ser trabajados en el presente y en el futuro, con el fin de resaltar la relevancia de las actividades de este grupo en el campo de las comunicaciones en América Latina.

Coordenadores e emails:

Anderson David Gomes dos Santos (Universidade Federal de Alagoas) – anderson.gomes@santana.ufal.br 
Daniela Inés Monje (Universidad Nacional de Córdoba)

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GI 2 – Actividades de Extensión em Comunicación (Presencial e Remoto)

Es desde la extensión que la mejor universidad llega al diálogo con la sociedad. Así, la Socicom (Federación Brasileña de Asociaciones Científicas y Académicas de Comunicación) eligió la extensión de los cursos de Comunicación como tema de sus actividades nacionales en 2023. Se espera que esta GI reciba trabajos con experiencias sobre la extensión o su curricularización de la Comunicación, con el fin de ampliar el intercambio de experiencias sobre los procesos de extensión en la zona.

Coordenadores e emails:

Betania Maciel (Faculdade de Ciências Humanas – ESUDA) – betaniamaciel@gmail.com 
Janaína Tcheina Antunes (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) –  tcheina@hotmail.com 
Rafiza Varão (Universidade de Brasília) – rafiza@gmail.com
Anderson David Gomes dos Santosanderson.gomes@santana.ufal.br

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GI 3 – Comunicación audiovisual (Remoto)

La comunicación audiovisual abarca una amplia gama de elementos que se combinan de manera creativa para contar historias, transmitir información, crear emociones y generar impacto en la audiencia y la sociedad. Esta poderosa forma de comunicación está presente en diversas áreas de la sociedad, desde el entretenimiento, la educación , la divulgación, etc. La formación en este subcampo de la comunicación aborda el estudio, investigación y desarrollo de habilidades y conocimientos de los procesos de creación, producción, realización y circulación audiovisual en diferentes medios tanto en soportes análogos como digitales. Se estudian los lenguajes y modos de representación, identidades, sentidos y formas de interacción que se generan a través de este tipo de comunicación. Analizan lo expresivo, narrativo, estético de la comunicación audiovisual. De igual manera se indaga por los procesos culturales y de comprensión, interpretación, intervención, significación mediática, producción de sentidos y significados. Se analiza la vida cotidiana y las problemáticas de la expresión cultural manifiestas en el ámbito audiovisual. El audiovisual es una potente forma impactante y memorable de comunicación en tal sentido desde Alaic se requiere su reflexión, estudio y visibilización desde diferentes dimensiones. Este grupo de interés propone el debate sobre la comunicación audiovisual a partir de las siguientes líneas de análisis: Enseñanza y aprendizaje de la comunicación audiovisual, Investigación e investigación –creación, Producción audiovisual en Latinoamérica, Contenido original en plataformas streaming, Lenguajes audiovisuales, estructuras y narrativas audiovisuales; géneros; temas; historias – guiones, personajes, sonido, etc., Aspectos teóricos, históricos, críticos, evolución de los géneros, Cine, documental, fotografía, multimedia, El audiovisual en relación con la ciudad, medio ambiente, audiencias, ética y derechos humanos; sociedad y cultura, Cineastas, documentalistas , fotógrafos; Prácticas y técnicas (montaje, edición, diseño sonoro, música, fotografía, uso del color y la composición visual), Industria y aplicación de IA a la comunicación audiovisual, Clubes, festivales de cine y documentales, Políticas y circulación audiovisual.

Coordenadores e emails:

Mónica Valle (Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid) mmvalle@elpoli.edu.co
Adriana Mora Arango (Universidad Pontificia Bolivariana – Medellín) adriana.moraa@upb.edu.co
María Fernanda Arias Osorio (Universidad de Antioquia) fernanda.arias@udea.edu.co
Verónica Heredia Ruiz (Universidad de Medellín) vhruiz@udemedellin.edu.co
Horacio Pérez-Henao (Universidad de Medellín) hperez@udemedellin.edu.co
Fidel Eduardo Sánchez-Rincón (Universidad Pontificia Bolivariana-Bucaramanga) fidel.sanchez@upb.edu.co

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GI 4 – Comunicación y Diversidad: por una mirada interseccional a las identidades en las culturas democráticas (Presencial y Remoto)

Propone albergar estudios que aborden la relación entre comunicación e identidades en las culturas democráticas, con énfasis en las cuestiones de género en el contexto latinoamericano. Pretende reunir trabajos que analicen el rol femenino en temas de comunicación; construcción colectiva de experiencias comunicativas en diferentes colectivos incluyendo LGBTQIAP+; procesos de comunicación en las diversidades (identitária, colectiva, contrahegemónica) con énfasis en las cuestiones de género y los estereotipos sociales de género y sexualidad, colaborando en su deconstrucción o (re)significación. Estimula estudios que presenten una perspectiva interseccional, considerando los diferentes marcadores sociales de las identidades, tales como: género, sexualidad, raza, etnia, clase, entre otros.

Coordenadores e emails:

Maria Cristina Gobbi (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- Unesp/Bauru, Brasil) – cristina.gobbi@unesp.br 
Carlos Humberto Ferreira Silva Júnior (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Unesp/Bauru, Brasil) – carlos.jr@unesp.br 

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GI 5 – Comunicación y Género en Democracias: activismos, ciudadanías, representación y derechos (Presencial y Remoto)

Proponemos un espacio de reflexión y debate crítico, desde una perspectiva interdisciplinaria, decolonial e interseccional, en torno de problemas que atañen al vínculo entre ciudadanías comunicativas y derecho a la comunicación. Buscamos dialogar sobre: Políticas públicas de comunicación, género y cuidados; Usos y apropiaciones políticas de las TIC: movimientos de mujeres y LGBTIQ+;Ejercicio profesional de mujeres y población LGBTI+ en la comunicación; Comunicación popular feminista en espacios digitales; Comunicación de campañas contra la violencia de las mujeres.

Coordenadores e emails:

Luisa Ochoa Chaves (CICOM) – Universidade da Costa Rica – luisa.ochoa@ucr.ac.cr
Yanet Martínez Toledo (CICOM) – Universidade da Costa Rica – yanet.martinez_t@ucr.ac.cr
Isabel Vasen (UBACyT), Universidade de Buenos Aires – isabellellx@gmail.com
Eva Rodríguez Agüero (IDEGEM, Universidade Nacional de Cuyo, Argentina)
Carolina Justo von Lurzer (CONICET, Universidade de Buenos Aires, Argentina)
Claudia Ivette Pedraza Búcio (Universidade La Salle CdMX, México)
Emanuelle Gonçalves Brandão Rodrigues (Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, Brasil)
Juana Ochoa Almanza UNIMINUTO – Colômbia.

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GI 6 – Comunicación Intercultural y  Pluralidad (Presencial y Remoto)

Entendemos como Comunicación Intercultural los estudios relacionados con el intercambio e interacción de personas de diferentes culturas. La Interculturalidad junto con la Pluralidad mantienen viva la relación de variedad y diversidad. En este sentido, el objetivo de esta IG es conocer, reconocer, reflexionar y debatir los diversos estudios e investigaciones que involucran voces plurales en diferentes culturas, con un enfoque en Comunicación. El Grupo está interesado en temas relacionados con la diversidad étnico-cultural, la libertad de expresión, la inclusión, la alteridad, la igualdad de género y el derecho a hablar de los llamados grupos minoritarios.

Coordenadoras e emails:

Paula Renata Camargo de Jesus. Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) – paularcj@gmail.com 
Mirtes Moraes. Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)

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GI 7 – Economía política y regulación de plataformas (Remoto)

El tema de la regulación de las plataformas digitales se presenta hoy como fundamental para pensar la democratización de las comunicaciones y las perspectivas de construcción de proyectos nacionales autónomos y soberanos en los planos económico, político, cultural y comunicacional. El objetivo del GI es reunir investigadores interesados en el tema para discutir aportes teóricos, experiencias nacionales y perspectivas para América Latina. Análisis comparativos con otras regiones y países serán bienvenidos.

Coordenadores e emails

César Bolaño (Universidade Federal de Sergipe) – bolano.ufs@gmail.com
Murilo César Ramos (Universidade de Brasília) – murilo.c.o.ramos@gmail.com

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GI 8 – Ficción Televisiva y Streaming (Remoto)

El GI acoge estudios sobre ficción en televisión y plataformas de streaming que aborden sus formas de producción, distribución, exhibición, circulación y recepción. En este entido, son bienvenidos trabajos con discusiones teóricas, metodológicas o empíricas que consideren narrativas, representaciones y rituales de consumo, así como la multiplicidad de pantallas y plataformas. También tienen cabida debates sobre contenidos, mercados, estrategias, internacionalización y experiencias estéticas relacionados con la ficción en televisión y streaming.

Coordenadores e emails

Maria Cristina Palma Mungioli (Universidade de São Paulo) – crismungioli@usp.br 
Anderson Lopes da Silva (Universidade Chulalongkorn, Tailândia) – anderson.l@chula.ac.th 
Valquíria Michela John (Universidade Federal do Paraná) – vmichela@gmail.com
Aline Vaz (Universidade Tuiuti do Paraná) – alinevaz900@gmail.com

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GI 9 – Habilidades digitales y consumos culturales transmedia (Remoto)

El grupo “Habilidades digitales y consumos culturales transmedia” propone indagar sobre las prácticas de lectura, consumo y apropiación de contenidos digitales que hacen las audiencias en el actual ecosistema de medios. Los coordinadores integramos una red de investigadores de once universidades latinoamericanas que en los últimos tres años ha desarrollado una potente metodología de trabajo colaborativo valiéndose de las posibilidades que nos ofrece Internet 1. Desde este GI pretendemos convocar a investigadores e investigadoras de Latinoamérica que estén desarrollando estudios enfocados en las complejas prácticas de comunicación

de la actualidad, entre los cuales destacamos las rutinas informativas, las apropiaciones de los relatos en perspectiva transmedia y la utilización de diversos dispositivos en clave multitarea para la lectura, el estudio y el entretenimiento. Nuestra expectativa es ampliar esta red a investigadores de toda Latinoamérica con el objeto de compartir y sistematizar los estudios sobre las audiencias en la región desde una perspectiva múltiple que permita captar la diversidad y los puntos en común de estas prácticas en el ecosistema digital.

Coordenadores e emails:

Francisco Albarello – Universidad Austral – Argentina –  falbarello@austral.edu.ar
Paula Inés Porta – Universidad Nacional de La Plata – Argentina – aulainesporta@gmail.com
Maximiliano Peret – Universidad Nacional del Centro – Argentina – maximilianoperet@gmail.com

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GI 10 Periodismo en ecosistemas digitales. Debates, política y construcción de ciudadanía (Presencial y Remoto)

En ecosistemas digitales, los usuarios hacen contenidos y desplazan a las publicaciones profesionales. La viralización y el quiebre de la confianza en las instituciones genera nuevos actores en la construcción informativa. Los ciudadanos desconfían de las instituciones políticas, sociales, educativas e informativas e interactúan con pares. Intentamos discutir la información y su relevancia para construir ciudadanías responsables, la interlocución con usuarios digitales y audiencias tradicionales.

Coordenadores e emails:

Lila Luchessi (UNRN – UBA) – lluchessi@unrn.edu.ar
Jacqueline Fucks (UCPE) – jfowks@gmail.com

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GI 11 Narrativas y representaciones mediáticas sobre las migraciones (Presencial y Remoto)

Las narrativas cumplen un papel importante en la comunicación y la persuasión, pues permiten a los agentes transmitir ideas complejas de forma accesible y convincente. Además, ofrecen historias que logran la identificación con los personajes (Igartua 2010) y se sienten emocionalmente atraídos por situaciones y contextos que de otro modo serían distantes o abstractos, o que se genere un total rechazo. De esta manera, las narrativas pueden unir y separar a las personas, pero también generar sentimientos de afinidad, solidaridad y pertenencia a un grupo. “Estas distinciones pueden dar lugar no sólo a nociones simbólicas de Nosotros y Ellos, sino también a influir y legitimar los límites sociales de inclusión y exclusión, determinando así un acceso diferencial a los derechos civiles, sociales y políticos”, (Boswell et. al., 2021, p. 8). Los estudios sobre las narrativas y las representaciones mediáticas sobre las movilidades transfronterizas en América Latina han centrado su atención en las fronteras México-EE.UU; México-Centroamérica; Bolivia-Argentina y Perú-Chile, siendo más recientes los relacionados con la migración venezolana (Espinel, Niño-Vega & Mojica, 2021; Lotero-Echeverri, Romero-Rodríguez & Pérez-Rodríguez, 2020; Castellanos-Díaz & Prada-Penagos, 2020; Ordóñez & Ramírez 2019; Arévalo & Ruíz, 2019; Ramírez, 2018; Aliaga, Baracaldo, Pinto, & Gissi, 2018). Las investigaciones adelantadas hasta el momento revelan que los contenidos, discursos, representaciones e imaginarios que recrean los medios masivos de comunicación sobre las personas migrantes en las sociedades receptoras evidencian narrativas construidas desde las nociones del riesgo y la peligrosidad, lo que promueve la discriminación y la xenofobia. Sin embargo, a medida que se surten los procesos de inclusión e integración social, cultural y económica con algunos grupos poblacionales, se configuran nuevas prácticas comunicativas tanto en los medios de comunicación tradicionales (radio, prensa y TV), como en las redes sociodigitales que requieren ser identificadas, analizadas y definidas de modo que se comprenda la emergencia de las mismas en un contexto migratorio (emigrar, inmigrar y retornar) permanente como al que asistimos actualmente.

Coordenadores e emails:

Andrés Cañizalez, Universidade Católica Andrés Bello (Venezuela) – andres.canizalez@gmail.com 
Gladys Adriana Espinel Rubio, Universidade Francisco de Paula Santander (Colômbia) 
Fernanda Vasques, Universidade de Brasília (Brasil).

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GI 12 – El rol de los movimientos sociales en procesos de cambio social y de comportamiento (Remoto)

Los movimientos sociales han sido esenciales en América Latina para avanzar en agendas sociales, derechos humanos, etc. Por sus cuestionamientos a élites económicas y políticas que ven afectados sus intereses, han enfrentado cuestionamientos a su legitimidad y estigmatización. Así mismo, han surgido movimientos sociales que reivindican el statu quo, en contra de derechos y perspectivas democráticas. El GI se propone una reflexión actual en torno al potencial de alianzas con movimientos sociales progresistas por parte de las agendas de cambio social y de comportamiento impulsadas por la academia y por agencias de cooperación como UNICEF.

Coordenadores e emails

Jair Vega Casanova (Universidad del Norte) – jvega@uninorte.edu.co
Cassia Ayres (UNICEF, LACRO) 
Jesús Arroyave (Universidad del Norte)
Emiliano Treré (Cardiff University)

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GI 13 – Ouvidorias y Defensorías de las Audiencias (Presencial y Remoto)

O grupo de interesse (GI) tem o objetivo de conhecer e promover diálogos entre experiências de ouvidorias e/ou defensorias de dentro e de fora da América Latina. O Grupo tem interesse em apresentações dedicadas aos processos de criação e funcionamento de ouvidorias ou defensorias; atuação de defensoras(es) e ouvidores(as) como instrumentos de promoção do acesso à informação e do direito à comunicação e da transparência de veículos de comunicação.

Coordenadoras e emails

Joseti Marques, Organização Interamericana de Defensoras e Defensores das Audiências (OID) – joseti.marques@gmail.com
Laura Martínez Águila – Comitê Diretivo da Associação Mexicana de Defensores de Audiência (AMDA) e da Coordenação do Grupo de Trabalho “Ética, Liberdade de Expressão e Direito da Comunicação (ALAIC) – laumartag@gmail.com 
Cynthia Ottaviano – Universidad Nacional de Avellaneda e Cátedra UNESCO “Comunicação Pública para Justiça Social, Direitos Humanos e Desenvolvimento Territorial” – correottaviano@gmail.com 
Fernando Oliveira Paulino (UnB/ALAIC/Cátedra UNESCO “Comunicação Pública para Justiça Social, Direitos Humanos e Desenvolvimento Territorial”) – opaulino@gmail.com

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GI 14 Radio Comunitaria en América Latina: problematizaciones contemporáneas (Remoto)

La radio como medio de comunicación se convierte en un lugar de disputas económicas, políticas, culturales y sociales, por lo que la problematización de su uso y apropiación lleva siempre consigo una esencia emancipadora al o reproductora del statu quo. Desde América Latina se ha consolidado una perspectiva crítica que destaca las particularidades ontológicas que dan paso a

la construcción de proyectos contrahegemónicos a partir de la apropiación de un medio de comunicación; así, la radio comunitaria se ha posicionado particularmente como un medio estratégico que ha ayudado a recalibrar las asimetrías de poder en torno a la información y el derecho a comunicar(se). En este sentido, este GI pretende resaltar las nuevas problemáticas y perspectivas alrededor de los proyectos sociales/comunitarios en torno a la radio en América Latina, recuperando experiencias y ampliando su estudio como un fenómeno social transversal a la vida cotidiana de quienes la sustentan y/o escuchan. Los siguientes temas son solo referenciales para aquellas personas interesadas en este GI. Proyectos radiofónicos contrahegemónicos (social, comunitaria, feminista, LGBT+, estudiantil, etc.), Estrategias de financiamiento de radios comunitarias, Radio comunitaria y convergencia digital. Regulación estatal, Ciudadanía comunicativa a través de la radio, Radio, territorio y cultura.

Coordenadores e emails:

Raul Anthony Olmedo Neri. Faculdade de Ciências Políticas e Sociais. Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM) – raul.olmedo@politicas.unam.mx 
José Agustín Castellanos Rodríguez, Universidade da América Latina – Campus Xalapa.

Em Português

GI 1 – 30 anos do grupo EPC da ALAIC (Presencial e Remoto)

Em 2022, o processo de reestruturação da ALAIC completou 30 anos, estando o grupo temático de Economia Política das Comunicações em atividade desde então. Para este GI, espera-se contribuições direcionadas a levantamentos bibliométricos gerais ou temáticos sobre as atividades do grupo EPC da ALAIC e apresentação de desafios temáticos a serem trabalhados no presente e no futuro, a fim de evidenciar a relevância das atividades deste grupo na comunicação de campo na América Latina.

Coordenadores e email:

Anderson David Gomes dos Santos, Universidade Federal de Alagoas, Brasil anderson.gomes@santana.ufal.br
Daniela Inés Monje, Universidade Nacional de Córdoba, Argentina

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GI 2 – Atividades Extensionistas em Comunicação (Presencial e Remoto)

É a partir da extensão que a melhor universidade chega ao diálogo com a sociedade. Assim, a Socicom (Federação Brasileira das Associações Científicas e Acadêmicas de Comunicação) elegeu a extensão dos cursos de Comunicação como tema de suas atividades nacionais em 2023. Espera-se que este GI receba trabalhos com experiências sobre a extensão ou sua curricularização da Comunicação, a fim de ampliar a troca de experiências sobre processos de extensão na área.

Coordenadores e emails:

Betania Maciel, Faculdade de Ciências Humanas – ESUDA, Brasil – betaniamaciel@gmail.com
Janaína Tcheina Antunes, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil –  tcheina@hotmail.com
Rafiza Varão, Universidade de Brasília, Brasil – rafiza@gmail.com
Anderson David Gomes dos Santos, Universidade Federal de Alagoas, Brasil – anderson.gomes@santana.ufal.br

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GI 3 – Comunicação audiovisual (Remoto)

A comunicação audiovisual engloba uma ampla gama de elementos que se combinam de forma criativa para contar histórias, transmitir informações, criar emoções e gerar impacto no público e na sociedade. Esta poderosa forma de comunicação está presente em vários âmbitos da sociedade, desde o entretenimento, educação, divulgação, etc. A formação nesta subárea da comunicação destina-se ao estudo, investigação e desenvolvimento de competências e conhecimentos dos processos de criação, produção, produção e circulação audiovisual em diferentes suportes, tanto em formato analógico como digital. São estudadas as linguagens e modos de representação, identidades, significados e formas de interação que são geradas por meio desse tipo de comunicação. Eles analisam os aspectos expressivos, narrativos e estéticos da comunicação audiovisual. Da mesma forma, investiga os processos culturais e de compreensão, interpretação, intervenção, significância midiática, produção de sentidos e significados. A vida cotidiana e os problemas de expressão cultural manifestados no campo audiovisual são analisados. O audiovisual é uma forma de comunicação poderosa, impressionante e memorável neste sentido, desde Alaic sua reflexão, estudo e visibilidade são exigidos de diferentes dimensões. Este grupo de interesse propõe o debate sobre a comunicação audiovisual a partir das seguintes linhas de análise: Ensino e aprendizagem da comunicação audiovisual, Pesquisa e pesquisa-criação, Produção audiovisual na América Latina, Conteúdo original em plataformas de streaming, Linguagens audiovisuais, estruturas e narrativas audiovisuais; gêneros; tópicos; histórias – roteiros, personagens, som, etc., Aspectos teóricos, históricos, críticos, evolução dos gêneros, Cinema, documentário, fotografia, multimídia, O audiovisual em relação à cidade, meio ambiente, público, ética e direitos humanos; sociedade e cultura, cineastas, documentaristas, fotógrafos; Práticas e técnicas (montagem, edição, sonoplastia, música, fotografia, uso da cor e composição visual), Indústria e aplicação da IA ​​à comunicação audiovisual, Clubes, festivais de cinema e documentário, Política e circulação audiovisual.

Coordenadoras e emails:

Mónica Valle (Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid) mmvalle@elpoli.edu.co
Adriana Mora Arango (Universidad Pontificia Bolivariana – Medellín) adriana.moraa@upb.edu.co
María Fernanda Arias Osorio (Universidad de Antioquia) fernanda.arias@udea.edu.co
Verónica Heredia Ruiz (Universidad de Medellín) vhruiz@udemedellin.edu.co
Horacio Pérez-Henao (Universidad de Medellín) hperez@udemedellin.edu.co
Fidel Eduardo Sánchez-Rincón (Universidad Pontificia Bolivariana-Bucaramanga) fidel.sanchez@upb.edu.co

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GI 4 – Comunicação e Diversidades: por um olhar interseccional para as identidades nas culturas democráticas (Presencial e Remoto)

Propõe-se a acolher estudos que abordem as relações entre comunicação e identidades nas culturas democráticas, com ênfase para as questões de gênero no contexto latino-americano. Pretende reunir trabalhos que analisem o papel feminino nas questões de comunicação; construção coletiva de experiências comunicativas em diferentes grupos incluindo LGBTQIAP+; processos de comunicação nas diversidades (identitárias, coletivas, contra-hegemônicas) com ênfase nas questões de gênero e nos estereótipos sociais de gênero e sexualidade, colaborando na sua desconstrução ou (re)significação. Estimula estudos que apresentem perspectiva interseccional, considerando os diferentes marcadores sociais das identidades, como: gênero, sexualidade, raça, etnia, classe, entre outros.

Coordenadores e emails:

Maria Cristina Gobbi, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- Unesp/Bauru, Brasil – cristina.gobbi@unesp.br
Carlos Humberto Ferreira Silva Júnior, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Unesp/Bauru, Brasil – carlos.jr@unesp.br

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GI 5 – Comunicação e Gênero nas Democracias: ativismo, cidadania, representação e direitos (Presencial e Remoto)

Propomos um espaço de reflexão e debate crítico, numa perspectiva interdisciplinar, descolonial e interseccional, em torno de problemas que dizem respeito à articulação entre cidadanias comunicativas e direito à comunicação. Buscamos dialogar sobre: ​​Políticas públicas de comunicação, gênero e cuidado; Usos e apropriações políticas das TICs: movimentos de mulheres e LGBTIQ+, Prática profissional de mulheres e da população LGBTI+ na comunicação; Comunicação feminista popular em espaços digitais; Campanhas de comunicação contra a violência contra a mulher.

Coordenadoras e emails:

Luisa Ochoa Chaves, CICOM/Universidade da Costa Rica, Costa Rica – luisa.ochoa@ucr.ac.cr
Yanet Martínez Toledo, CICOM/ Universidade da Costa Rica, Costa Rica- yanet.martinez_t@ucr.ac.cr
Isabel Vasen, (UBACyT), Universidade de Buenos Aires, Argentina – isabellellx@gmail.com
Eva Rodríguez Agüero, IDEGEM, Universidade Nacional de Cuyo, Argentina
Carolina Justo von Lurzer, CONICET, Universidade de Buenos Aires, Argentina
Claudia Ivette Pedraza Búcio, Universidade La Salle CdMX, México
Emanuelle Gonçalves Brandão Rodrigues, Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, Brasil
Juana Ochoa Almanza, UNIMINUTO, Colômbia.

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GI 6 – Comunicação Intercultural e Pluralidade (Presencial e Remoto)

Entendemos como Comunicação Intercultural os estudos relacionados ao comércio e interação de pessoas de diferentes culturas. A Interculturalidade junto com a Pluralidade mantêm viva a relação de variedade e diversidade. Nesse sentido, o objetivo do GI é conhecer, reconhecer, refletir e debater os diversos estudos e pesquisas que envolvem múltiplas vozes em diferentes culturas, com foco na Comunicação. Interesse pelo Grupo, questões relacionadas à diversidade étnico-cultural, liberdade de expressão, inclusão, alteridade, igualdade de gênero e direito de expressão de grupos ditos minoritários.

Coordenadoras e emails:

Paula Renata Camargo de Jesus. Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Brasil – paularcj@gmail.com
Mirtes Moraes. Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Brasil

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GI 7 – Economia política e regulação das plataformas (Remoto)

A questão da regulamentação das plataformas digitais apresenta-se hoje como essencial para pensar a democratização das comunicações e as perspectivas de construção de projetos nacionais autônomos e soberanos nas esferas econômica, política, cultural e comunicacional. O objetivo do GI é reunir pesquisadores interessados ​​no tema para discutir contribuições teóricas, experiências nacionais e perspectivas para a América Latina. Análises comparativas com outras regiões e países serão bem-vindas.

Coordenadores e emails:

César Bolaño, Universidade Federal de Sergipe, Brasil – bolano.ufs@gmail.com
Murilo César Ramos, Universidade de Brasília), Brasil murilo.c.o.ramos@gmail.com

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GI 8 – Ficção Televisiva e Streaming (Remoto)

O GI acolhe estudos sobre ficção em plataformas televisivas e de streaming que abordam suas formas de produção, distribuição, exibição, circulação e recepção. Nesse sentido, são bem-vindos trabalhos com discussões teóricas, metodológicas ou empíricas que considerem narrativas, representações e rituais de consumo, bem como a multiplicidade de telas e plataformas. Também há espaço para debates sobre conteúdos, mercados, estratégias, internacionalização e experiências estéticas relacionadas à ficção na televisão e streaming.

Coordenadores e emails:

Maria Cristina Palma Mungioli, Universidade de São Paulo, Brasil – crismungioli@usp.br
Anderson Lopes da Silva, Universidade Chulalongkorn, Tailândia – anderson.l@chula.ac.th
Valquíria Michela John, Universidade Federal do Paraná, Brasil – vmichela@gmail.com
Aline Vaz, Universidade Tuiuti do Paraná, Brasil – alinevaz900@gmail.com

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GI 9 – Habilidades digitais e consumo cultural transmídia (Remoto)

O grupo “Habilidades digitais e consumo cultural transmídia” se propõe a investigar as práticas de leitura, consumo e apropriação de conteúdos digitais que as audiências fazem no atual ecossistema midiático. Os coordenadores fazem parte de uma rede de pesquisadores de onze universidades latino-americanas que, nos últimos três anos, desenvolveram uma poderosa metodologia de trabalho colaborativo utilizando as possibilidades oferecidas pela Internet 1. A partir deste GI pretendemos reunir pesquisadores da América Latina que estejam desenvolvendo estudos voltados para práticas comunicacionais complexas da atualidade, entre as quais destacamos as rotinas informativas, as apropriações das histórias em uma perspectiva transmídia e o uso de diversos dispositivos em chave multitarefa para leitura, estudo e entretenimento. Nossa expectativa é ampliar essa rede para pesquisadores de toda a América Latina, a fim de compartilhar e sistematizar estudos sobre audiências na região a partir de uma perspectiva múltipla que nos permita captar a diversidade e semelhanças dessas práticas no ecossistema digital.

Coordenadores e emails:

Francisco Albarello – Universidad Austral – Argentina –  falbarello@austral.edu.ar
Paula Inés Porta – Universidad Nacional de La Plata – Argentina – aulainesporta@gmail.com
Maximiliano Peret – Universidad Nacional del Centro – Argentina – maximilianoperet@gmail.com

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GI 10 – Jornalismo em ecossistemas digitais. Debates, política e construção da cidadania (Presencial e Remoto)

Nos ecossistemas digitais, os usuários criam conteúdo e substituem as publicações profissionais. A viralização e a quebra de confiança nas instituições geram novos atores na construção da informação. Os cidadãos desconfiam das instituições políticas, sociais, educativas e de informação e interagem com os pares. Procuramos discutir a informação e sua relevância para a construção de uma cidadania responsável, dialogando com usuários digitais e audiências tradicionais.

Coordenadores e emails:

Lila Luchessi (UNRN – UBA) – lluchessi@unrn.edu.ar
Jacqueline Fucks (UCPE) – jfowks@gmail.com

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GI 11 – Narrativas e representações midiáticas sobre migrações (Presencial e Remoto)

As narrativas desempenham um papel importante na comunicação e persuasão, permitindo que os agentes transmitam ideias complexas de forma acessível e convincente. Além disso, oferecem histórias que alcançam a identificação com os personagens (Igartua 2010) e se sentem emocionalmente atraídos por situações e contextos que de outra forma seriam distantes ou abstratos, ou que geram uma rejeição total. Dessa forma, as narrativas podem unir e separar pessoas, mas também gerar sentimentos de afinidade, solidariedade e pertencimento a um grupo. “Essas distinções podem dar origem não apenas a noções simbólicas de Nós e Eles, mas também para influenciar e legitimar os limites sociais de inclusão e exclusão, determinando assim o acesso diferenciado aos direitos civis, sociais e políticos” (Boswell et. al., 2021, pág. 8). Os estudos sobre as narrativas e representações da mídia sobre a mobilidade transfronteiriça na América Latina concentraram sua atenção nas fronteiras EUA-México; México-América Central; Bolívia-Argentina e Peru-Chile, sendo mais recentes aqueles relacionados à migração venezuelana (Espinel, Niño-Vega & Mojica, 2021; Lotero-Echeverri, Romero-Rodríguez & Pérez-Rodríguez, 2020; Castellanos-Díaz & Prada-Penagos, 2020; Ordóñez & Ramírez 2019; Arévalo & Ruíz, 2019; Ramírez, 2018; Aliaga, Baracaldo, Pinto, & Gissi, 2018). As investigações realizadas até agora revelam que os conteúdos, discursos, representações e imaginários que os mass media recriam sobre os migrantes nas sociedades de acolhimento apresentam narrativas construídas a partir das noções de risco e periculosidade, que promovem a discriminação e a xenofobia. No entanto, à medida que ocorrem os processos de inclusão e integração social, cultural e econômica com alguns grupos populacionais, novas práticas de comunicação se configuram tanto nas mídias tradicionais (rádio, imprensa e TV), quanto nas redes sociodigitais que precisam ser identificados, analisados ​​e definidos de forma a que a sua emergência seja entendida num contexto migratório permanente (migrar, imigrar e regressar) como o que assistimos atualmente.

Coordenadores e email:

Andrés Cañizalez, Universidade Católica Andrés Bello, Venezuela – andres.canizalez@gmail.com
Gladys Adriana Espinel Rubio, Universidade Francisco de Paula Santander, Colômbia
Fernanda Vasques, Universidade de Brasília, Brasil.

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GI 12 – O papel dos movimentos sociais nos processos de mudança social e comportamental (Remoto)

Os movimentos sociais têm sido essenciais na América Latina para promover agendas sociais, direitos humanos, etc. Por questionarem as elites econômicas e políticas que vêem seus interesses afetados, têm se deparado com questionamentos sobre sua legitimidade e estigmatização. Da mesma forma, surgiram movimentos sociais que reivindicam o status quo, contra os direitos e as perspectivas democráticas. O GI propõe uma reflexão atual sobre o potencial de alianças com movimentos sociais progressistas por parte das agendas de mudanças sociais e comportamentais promovidas pela academia e por agências de cooperação como o UNICEF.

Coordenadores e email:

Jair Vega Casanova, Universidad del Norte, Colômbia – jvega@uninorte.edu.co
Cassia Ayres, UNICEF, LACRO
Jesús Arroyave, Universidad del Norte, Colômbia
Emiliano Treré, Cardiff University, Reino Unido

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GI 13 – Ouvidorias e Defensorias das Audiências (Presencial e Remoto)

O grupo de interesse (GI) tem o objetivo de conhecer e promover diálogos entre experiências relacionadas a serviços de “ombudsman”, ouvidorias e/ou defensorias das audiências dentro e fora da América Latina. O Grupo tem interesse em apresentações dedicadas aos processos de criação e funcionamento de ouvidorias ou defensorias; literacia mediática, atuação das iniciativas como instrumentos de promoção do acesso à informação e do direito à comunicação e da transparência de veículos de comunicação.

Coordenadores e emails:

Joseti Marques, Organização Interamericana de Defensoras e Defensores das Audiências (OID), Brasil, – joseti.marques@gmail.com
Laura Martínez Águila – Associação Mexicana de Defensores de Audiência (AMDA) e Coordenação do Grupo de Trabalho “Ética, Liberdade de Expressão e Direito da Comunicação (ALAIC), México – laumartag@gmail.com
Cynthia Ottaviano – Universidad Nacional de Avellaneda e Cátedra UNESCO “Comunicação Pública para Justiça Social, Direitos Humanos e Desenvolvimento Territorial”, Argentina, correottaviano@gmail.com
Fernando Oliveira Paulino (UnB/ALAIC/Cátedra UNESCO “Comunicação Pública para Justiça Social, Direitos Humanos e Desenvolvimento Territorial”), Brasil – fopaulino@gmail.com

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GI 14 – Rádios comunitárias na América Latina: problematizações contemporâneas (Remoto)

O rádio como meio de comunicação torna-se um lugar de disputas econômicas, políticas, culturais e sociais, razão pela qual a problematização de seu uso e apropriação carrega sempre consigo uma essência emancipadora ou reprodutora do status quo. Desde a América Latina, consolidou-se uma perspectiva crítica que destaca as particularidades ontológicas que dão lugar a a construção de projetos contra-hegemônicos a partir da apropriação de um meio de comunicação; Assim, as rádios comunitárias têm-se posicionado sobretudo como um meio estratégico que tem ajudado a recalibrar as assimetrias de poder em torno da informação e do direito de comunicar(em). Nesse sentido, este GI pretende destacar as novas problemáticas e perspectivas em torno dos projetos sociais/comunitários em torno do rádio na América Latina, resgatando experiências e ampliando seu estudo como fenômeno social transversal ao cotidiano de quem o apoia e/ou ouve . Os tópicos a seguir são apenas referenciais para as pessoas interessadas neste IG. Projetos de rádios contra-hegemônicas (sociais, comunitárias, feministas, LGBT+, estudantis, etc.), Estratégias de financiamento de rádios comunitárias, Rádios comunitárias e convergência digital. Regulação do Estado, Cidadania comunicativa pelo rádio, Rádio, território e cultura.

Coordenadores e email:

Raul Anthony Olmedo Neri. Faculdade de Ciências Políticas e Sociais. Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), México – raul.olmedo@politicas.unam.mx
José Agustín Castellanos Rodríguez, Universidade da América Latina – Campus Xalapa, México
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